„Was sind deine Eltern von Beruf?“, fragt Ahmad. „Meine Mutter ist Koch“, sagt Abdulla. „Köchin!“, korrigiert Lehrerin Petra Hlavacova. Und weiter geht es im – immer sanft gelenkten – Dialog vor der Klasse: „Wie findest Du meine Hose?“ – „Ich finde Deine Hose hässlich.“ Wer hier schmunzelt, hat’s verstanden: In dieser speziellen Schulklasse an der Hofecker Mittelschule sitzen 19 Kinder und Jugendliche, die ein besonderes Ziel haben: erst einmal Lesen und Schreiben zu lernen – und den ganzen großen Rest der Erfordernisse, die man braucht, um überhaupt eine Schule besuchen zu können.