Hof - Jede Schule kennt das Problem: Einige Kinder verhalten sich auffällig, fügen sich nicht ein. Sie verweigern sich, stören, reagieren aggressiv, bleiben in ihren Leistungen zurück. Bereits im Schuljahr 2007/08 haben sich Eltern sowie Vertreter von Schulen und Jugendhilfe zusammengetan, um das Problem anzugehen und Kindern mit emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen zu helfen. Man startete das Projekt IGEL – „individuelles ganzheitliches Erziehen und Lernen“.