Wir holen auf, die Anstrengungen lohnen sich, jubeln die einen. Jetzt bloß nicht in Euphorie verfallen, das ist alles nicht vergleichbar, wir haben noch viel zu tun, mahnen die anderen. Man könnte meinen, es gehe um den Medaillenspiegel bei den Olympischen Spielen. Dabei geht es um unsere Kinder, um die Chancen, die die Gesellschaft ihnen in der Schule eröffnet oder verwehrt. Aber die Diskussionen, die die jetzt veröffentlichten Ergebnisse der IGLU- und PISA-Studien auslösen werden, dürften wieder einmal den alten Satz von Karl Kraus bestätigen: In der deutschen Bildung nimmt den ersten Platz die Bescheidwissenschaft ein.
